¿Cómo desarrollar la Creatividad?

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¿Cómo desarrollar la Creatividad?

Por | 2017-03-22T10:29:16+00:00 marzo 22, 2017|Desarrollo Personal|Sin comentarios

Desde mi punto de vista, los dos grandes caminos para desarrollar la Creatividad son:

 

1- Estimular la Imaginación, y

2.- Reducir el impacto de las Inhibiciones.

 

No es lo mismo desarrollar la Creatividad en los niños que en los adultos. Los primeros tienen que aprender, y se hace estimulando; los segundos tienen que empezar por desaprender, y eso se hace reduciendo antes el impacto de las Inhibiciones ya instaladas, y después estimulando la imaginación. Es un camino más largo pero necesario. Pero se puede hacer, nunca es tarde. Hay que creer en lo que es posible. Mucha gente no lo hace y por eso piensan que ellos ya no son ni pueden ser seres más creativos.

 

 

Ahora bien, ¿cómo puedes hacer para estimular la imaginación?

 

Se estimula la imaginación a través de:

 

El juego, tanto en forma de juegos intelectuales, de lenguaje, como puramente lúdicos.

 

El sentido del humor: el chiste, el chascarrillo, la broma, muchas veces son tergiversaciones sorprendentes e imaginativas de lo lógico.

 

– Las imágenes mentales:

 

– Algunas formas de generar imágenes son:

 

Queramos o no, pensamos en imágenes, y según sean éstas, nos van a permitir caminar por senderos más creativos o vivir permanentemente entre vías muertas.

 

* La lectura.

 

* Hacerse preguntas curiosas continuamente, para cambiar, mejorar lo existente o descubrir caminos nuevos.

 

* Pero la más importante la dejo para el final.

 

* Las Metáforas:

 

Dado que pensamos en imágenes, tendemos a comparar nuestras ideas y conceptos más abstractos con imágenes ya conocidas.

 

Las metáforas impregnan nuestra vida cotidiana, no solo el lenguaje, sino también el pensamiento y la acción. Hasta el punto de que nuestras acciones y la forma de abordarlas van a depender en gran medida del tipo de metáforas que nos planteamos.

 

Ejemplos:

 

La discusión como una guerra:

– Tus afirmaciones son indefendibles

– Ataqué sus puntos débiles con mi estrategia

– Mis críticas dieron en el blanco

– Destruí sus argumentos

– Disparé primero, le confronté

– Le vencí en la discusión

 

La discusión como una danza:

– Debemos coordinar nuestros pasos

– Vayamos al mismo ritmo

– Ahora estamos bien sintonizados

– Eso es música para mis oídos

– Disfrutemos la armonía

– Todo está bien orquestado

 

* Los problemas:

 

– Son un rompecabezas, un jeroglífico, un laberinto sin salida, un freno que nos impide avanzar, o

 

– Un punto de partida, un trampolín, un desafío, un motor que nos impulsa…

 

– Otro ejemplo: la vida es como…

 

* Un infierno, una cárcel, un valle de lágrimas, un peligro constante, o

 

* Un regalo, un tiovivo, una caja de sorpresas, un milagro, una aventura por descubrir…

 

La metáfora nos va a llevar por un camino u otro según nuestro sistema cultural y social. Una misma frase va a significar cosas muy distintas en personas diferentes:

 

* Necesitamos fuentes de energía alternativas.

 

Va a ser diferente para el presidente de Pemex que para el Presidente de Greenpeace, aunque sea un problema para ambos.

 

Por lo tanto, para desarrollar nuestra creatividad conviene:

 

* Tomar conciencia de las metáforas en las que vivimos.

 

* Alimentar experiencias que puedan generar metáforas alternativas.

 

* Desarrollar flexibilidad experiencial: buscar, probar, experimentar…

 

* Observar nuestra propia vida a través de metáforas diferentes que abran nuevas posibilidades.

 

La forma en que hemos sido enseñados a percibir no es la única posible, y debemos pensar que se puede y se debe “ver” más allá de las “verdades” que aprendimos en nuestra educación y en nuestra cultura y que hoy solo sirven para limitar nuestro universo de posibilidades.

 

Preguntas:

 

– ¿Con qué tipo de metáforas me conecto asiduamente?

 

– ¿Mis metáforas más cotidianas, me abren caminos o me cierran puertas?

 

– A partir de mis metáforas sobre la vida y las personas, ¿cómo son mis acciones? ¿me acercan a soluciones eficientes, o me mantienen en una confrontación permanente?

 

– ¿Qué nuevas metáforas elijo para cambiar mi mirada a la vida, y para llenarme de posibilidades nuevas?

 

 

Autor:

 

Rafael Calbet

Acerca del autor:

Me interesa la transformación personal, de equipos y culturas, el bienvivir, la felicidad y el desarrollo personal. Nací en España, soy psicólogo, coach profesional y escritor. Tengo 35 años de experiencia en el diseño e impartición de programas y talleres de liderazgo, desarrollo personal y directivo. Soy conferencista reconocido en diversos países de Latinoamérica. Cuento con diversas certificaciones y Masters en Coaching (Ontológico, Coaching Avanzado de Negocios, Coaching de Equipos, Coaching de Vida y Coaching Primordial), avalados por diferentes escuelas nacionales e internacionales; además de una Maestría en Ecología Emocional. Soy coach nivel PCC por la ICF. Trabajé como Senior Manager de Capacitación en PriceWaterhouseCoopers, y fui Responsable de Formación para España y Portugal en Fiat Ibérica y Nixdorf Computer. He sido profesor de Master en U. Complutense, U. Carlos III (España), U. Católica de Chile y el ITESM. Actualmente soy Profesor en diplomados de Coaching de la U. Anáhuac y la Maestría de Coaching en la U. de Londres, en México, así como la ICP de Buenos Aires y en el Instituto de Ecología Emocional para Latinoamérica. Fuí colaborador del programa Saldo a Favor, en OPUS Radio en 2015. Creé las Tertulias Café De-Mentes, sobre temas relacionales. Soy autor del libro Maestros o Aprendices, diciembre de 2011, y de Creatividad para vivir, diciembre de 2012, publicados por LID Editorial de México.

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